전북 다문화가족의 자녀, 교육지원 패러다임 전환 요구
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | 박신규 | - |
dc.date.accessioned | 2016-11-16T07:59:16Z | - |
dc.date.available | 2016-11-16T07:59:16Z | - |
dc.date.issued | 2011-11-07 | - |
dc.identifier.other | 11is41 | - |
dc.identifier.uri | http://repository.jthink.kr/handle/2016.oak/115 | - |
dc.description.statementofresponsibility | open | - |
dc.description.tableofcontents | 1. 전북 국제결혼가족의 자녀, 학령기 아동 5년 사이 135.9%로 급증 2. 전북다문화가족 자녀 교육 지원정책 - 중앙정부사업의 선택적 시행, 지역성 고려한 정책 필요- 1) 중앙정부의 다문화가족 자녀교육 지원정책 2) 전북의 다문화가족 자녀교육지원 정책 현황 3. 학령기 자녀의 지역별 생활 차이, 그러나 동일한 정책 대상 1) 차별과 수혜자의 딜레마 : 도시에 사는 제인과 용진 2) 특별지원의 대상, 가난의 대물림 : 농촌에 사는 정인과 수진 3) 개인적 특성과 거주지적 특성을 고려한 정책 필요 4. 전북다문화가족자녀의 교육 지원 방안 1) 다문화가족 자녀의 수요자 맞춤형 교육 지원 확대 2) 연계형 다문화거점학교 설치 및 지원 3) 다문화가족을 위한 통합 교육프로그램 개발 및 보급 4) 글로벌 지역인재 양성 지원 : 글로벌 해외체험 연수 할당 5) 지역형 다문화가족 교육지원 체계 수립 | - |
dc.publisher | 전북연구원 | - |
dc.relation.ispartofseries | 이슈브리핑;63 | - |
dc.rights | BY_NC_ND | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/kr | - |
dc.title | 전북 다문화가족의 자녀, 교육지원 패러다임 전환 요구 | - |
dc.type | 간행물 | - |
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