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  <dcvalue element="contributor" qualifier="author">장세길</dcvalue>
  <dcvalue element="contributor" qualifier="other">신지연</dcvalue>
  <dcvalue element="date" qualifier="accessioned">2018-01-15T07:18:18Z</dcvalue>
  <dcvalue element="date" qualifier="available">2018-01-15T07:18:18Z</dcvalue>
  <dcvalue element="date" qualifier="issued">2016-12-31</dcvalue>
  <dcvalue element="identifier" qualifier="isbn">978-89-6612-169-4</dcvalue>
  <dcvalue element="identifier" qualifier="uri">http:&#x2F;&#x2F;repository.jthink.kr&#x2F;handle&#x2F;2016.oak&#x2F;381</dcvalue>
  <dcvalue element="description" qualifier="abstract">？&#x20;？연구배경&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;&#x20;&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;세계무형문화유산으로서&#x20;전통놀이의&#x20;중요성&#x20;증대&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;&#x20;&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;○&#x20;무형문화유산에&#x20;대한&#x20;유네스코&#x20;협약&#x20;이후&#x20;전통놀이를&#x20;보존하고&#x20;활용해야&#x20;할&#x20;문화유산으로&#x20;보는&#x20;시각이&#x20;증대함.&#x20;이러한&#x20;분위기에서&#x20;벨기에의‘놀이&#x20;다양성&#x20;진흥&#x20;프로그램:&#x20;플아드르&#x20;지역의&#x20;전통놀이&#x20;보호’가&#x20;유네스코&#x20;세계인류무형문화유산의&#x20;모범사례로&#x20;등재됨.&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;&#x20;&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;한류4.0이&#x20;적용된&#x20;新전통문화전략과&#x20;전통놀이의&#x20;강조&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;&#x20;&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;○&#x20;한류3.0이&#x20;드라마(1.0),&#x20;K-POP(2.0)에&#x20;의한&#x20;한국에&#x20;대한&#x20;관심을&#x20;한국문화&#x20;전반(전통문화,&#x20;문화예술,&#x20;대중문화)으로&#x20;확산하는&#x20;것이라면,&#x20;한류4.0은&#x20;개별&#x20;한국문화에&#x20;대한&#x20;관심을&#x20;증대시키는&#x20;것에서&#x20;한국적인&#x20;생활양식을&#x20;일상에&#x20;접목시키는데&#x20;집중함.&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;&#x20;&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;전통놀이의&#x20;공동체적&#x20;가치&#x20;접목을&#x20;통한&#x20;게임중독&#x20;등의&#x20;문제&#x20;해결&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;&#x20;&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;○&#x20;우리나라에는&#x20;컴퓨터게임,&#x20;지능개발놀이&#x20;등&#x20;말초신경을&#x20;자극하는&#x20;놀이가&#x20;어린이놀이의&#x20;대부분을&#x20;차지하고&#x20;있음.&#x20;이와&#x20;달리&#x20;전통놀이는&#x20;공동체적&#x20;협동을&#x20;통해&#x20;문제를&#x20;해결하는&#x20;지혜를&#x20;발휘하도록&#x20;되어&#x20;있음.&#x20;공동체적&#x20;지혜의&#x20;집적체인&#x20;전통놀이를&#x20;통해,&#x20;어린이에게&#x20;우리민족&#x20;고유의&#x20;공동체적&#x20;가치를&#x20;함양시킬&#x20;수&#x20;있음.&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;&#x20;&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;？&#x20;？연구목적&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;&#x20;&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;○&#x20;본&#x20;연구는&#x20;전통놀이의&#x20;보존？계승？활용이라는&#x20;세&#x20;가지&#x20;방향에&#x20;맞춰&#x20;진흥전략을&#x20;수립함.&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;&#x20;&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;○&#x20;첫째,&#x20;무형문화유산으로서&#x20;전라북도&#x20;전통놀이의&#x20;발굴？보존&#x20;전략,&#x20;둘째,&#x20;전통놀이의&#x20;현대적&#x20;계승을&#x20;위한&#x20;대중화？생활화&#x20;전략,&#x20;셋째,&#x20;전통놀이를&#x20;기반으로&#x20;하는&#x20;다양한&#x20;융합&#x20;전략으로&#x20;구분하여&#x20;전라북도&#x20;전통놀이&#x20;정책을&#x20;구상하고자&#x20;함.&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;&#x20;&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;○&#x20;전통놀이&#x20;전반에&#x20;대한&#x20;종합전략과&#x20;더불어&#x20;2016년에&#x20;새롭게&#x20;추진&#x20;중인&#x20;전라북도&#x20;전통놀이&#x20;활성화&#x20;사업을&#x20;진단하고,&#x20;개선해야&#x20;할&#x20;과제를&#x20;도출하여&#x20;2017년에&#x20;적용할&#x20;수&#x20;있는&#x20;방안을&#x20;강구하는데&#x20;본&#x20;연구의&#x20;또&#x20;다른&#x20;목적이&#x20;있음.&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;&#x20;&#x20;-&#x20;2016년&#x20;신규사업:&#x20;전통놀이&#x20;현대화&#x20;체험프로그램&#x20;공모사업&#x20;(2016년&#x20;4개&#x20;지역&#x20;선정).&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;&#x20;&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;○&#x20;한편,&#x20;본&#x20;연구는&#x20;지금까지&#x20;전라북도에서&#x20;수행된&#x20;적이&#x20;없었던&#x20;전통놀이와&#x20;관련한&#x20;정책연구라는데&#x20;의의가&#x20;있으며,&#x20;이러한&#x20;이유에서&#x20;현황을&#x20;파악하고&#x20;여건을&#x20;분석해&#x20;정책방향을&#x20;제시하는&#x20;기초연구의&#x20;성격을&#x20;가짐.&#x20;그렇다고&#x20;정책방향만을&#x20;제시하는&#x20;것이&#x20;아니라,&#x20;정책방향에&#x20;부합하는&#x20;세부과제를&#x20;시론적인&#x20;측면에서&#x20;제안하고자&#x20;함&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;&#x20;&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;？&#x20;？연구관리&#x20;코드&#x20;:&#x20;16JU16？</dcvalue>
  <dcvalue element="description" qualifier="tableofcontents">제1장&#x20;서&#x20;론&#x09;&#x0D;&#x0A;&#x20;1.&#x20;연구배경과&#x20;목적&#x09;&#x0D;&#x0A;&#x20;2.&#x20;연구방법&#x09;&#x0D;&#x0A;&#x20;3.&#x20;연구대상:&#x20;전통놀이의&#x20;개념과&#x20;범위&#x09;&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;제2장&#x20;정책동향&#x20;및&#x20;여건분석&#x09;&#x0D;&#x0A;&#x20;1.&#x20;정부정책&#x20;동향&#x20;&#x09;&#x20;&#x0D;&#x0A;&#x20;2.&#x20;전라북도&#x20;여건&#x20;분석&#x09;&#x0D;&#x0A;&#x20;3.&#x20;전라북도&#x20;정책수립에&#x20;대한&#x20;시사점&#x09;&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;제3장&#x20;국내외&#x20;사례조사&#x09;&#x0D;&#x0A;&#x20;1.&#x20;전통놀이&#x20;발굴&#x20;및&#x20;활성화&#x20;사례&#x09;&#x20;&#x0D;&#x0A;&#x20;2.&#x20;전통놀이&#x20;관련&#x20;시설&#x20;사례&#x09;&#x0D;&#x0A;&#x20;3.&#x20;전통놀이&#x20;융복합&#x20;콘텐츠&#x20;개발&#x20;및&#x20;적용&#x20;사례&#x09;&#x0D;&#x0A;&#x20;4.&#x20;종합&#x20;시사점:&#x20;과제와&#x20;방향&#x09;&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;제4장&#x20;전라북도&#x20;전통놀이&#x20;진흥전략&#x09;&#x0D;&#x0A;&#x20;1.&#x20;전통놀이정책의&#x20;비전과&#x20;방향&#x09;&#x0D;&#x0A;&#x20;2.&#x20;전략별&#x20;세부&#x20;추진과제(안)&#x09;&#x09;&#x0D;&#x0A;&#x20;3.&#x20;2016년&#x20;전통놀이&#x20;현대화사업의&#x20;개선방향&#x09;&#x0D;&#x0A;&#x0D;&#x0A;※&#x20;[별첨]&#x20;OSMU&#x20;전략에&#x20;의한&#x20;선도&#x20;사업계획(예)&#x0D;&#x0A;&#x20;1)&#x20;대상놀이:&#x20;(깍쟁이)&#x20;윷놀이&#x09;&#x20;&#x0D;&#x0A;&#x20;2)&#x20;놀이의&#x20;진흥전략(안)</dcvalue>
  <dcvalue element="publisher" qualifier="none">전북연구원</dcvalue>
  <dcvalue element="relation" qualifier="ispartofseries">Jthink;16-PR-26</dcvalue>
  <dcvalue element="title" qualifier="none">전라북도&#x20;전통놀이&#x20;진흥전략&#x20;구상연구</dcvalue>
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