이주연 조경욱 최지훈 2018-01-15T09:27:19Z 2018-01-15T09:27:19Z 2016-09-30 978-89-6612-155-7 http://repository.jthink.kr/handle/2016.oak/393 ● 연구 필요성 및 목적 ○ 전북도에서 매년 학업중단 청소년이 1,500명(2014년 기준, 중단율 0.63%) 정도 발생하고 있으며, 실제 학교를 떠난 청소년보다 더 많은 청소년들이 학업을 못 따라가거나 학교에 가기 싫어하거나 학업을 포기한 상태에서 학교에 적만 두고 있어 언제라도 학교를 그만 둘 수 있는 잠재적 학업중단 청소년 수까지 포함한다면 그 수는 매우 클 것임 ○ 전북도 지역 내 학교 밖 청소년 실태조사를 실시함으로써 학교 밖 청소년들의 생활실태 및 직면하고 있는 문제, 필요로 하는 정책욕구 등을 정확하고 종합적으로 파악하고, 이를 토대로 학교 밖 청소년 지원을 위한 정책 수립의 판단을 할 수 있는 근거자료를 마련하여 전라북도 지역여건과 실정에 부합하는 학교 밖 청소년 지원체계 구축 및 정책방향과 지원 방안을 모색하고자 함 제1장 서 론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구내용 및 방법 제2장 학교 밖 청소년의 이해 1. 학교 밖 청소년 개념 및 발생원인 2. 학교 밖 청소년 유형 및 특성 제3장 학교 밖 청소년 현황 및 지원정책 1. 학교 밖 청소년 현황 2. 학교 밖 청소년 지원정책 3. 전북 학교 밖 청소년 지원기관 현황 제4장 학교 밖 청소년 지원 관련 사례분석 1. 타 지자체 학교 밖 청소년 지원 관련 사례 2. 학교 밖 청소년 지원 유형별 사례 3. 소결 제5장 전라북도 학교 밖 청소년 실태분석 1. 학교 밖 청소년 실태조사 2. 학교 밖 청소년 심층면접조사 3. 관련기관 종사자 심층면접조사 4. 소결 제6장 논의 및 정책제언 1. 주요결과 및 논의 2. 전북 학교 밖 청소년 지원 정책제언 참고문헌 전북연구원 Jthink;16-PR-14 전라북도 학교 밖 청소년 실태조사 및 지원방안 Article 청소년 학업중단 학교밖청소년 청소년문제 청소년지원 대안학교 가출청소년